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Diseño y validación de un cuestionario (CAA) sobre la facilitación del desarrollo de la competencia aprender a aprender en el profesorado universitario / Design and validation of a questionnaire (LLQ) on facilitating the development of learning to learn competence in university educators
An. psicol;
37(2): 298-310, mayo-sept. 2021. tab
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-202553
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